L’idée de base est d’utiliser un espace naturel sans modification humaine apparente et récente, pour faire découvrir aux enfants un milieu presque sauvage, boisé, touffu, et y créer un « jardin refuge d’oiseaux ».
 
L’ objectif  pédagogique étant d’aider les enfants dans la reconnaissance et la protection
de nos amis de la faune locale, sur le terrain, dans le plus grand respect de l’environnement.

→ Pédagogie en salle avec explication et sensibilisation à l’aventure « dans le projet »
      Rappel des bases de la reconnaissance et de la protection des oiseaux.
 
→ Aménagement de l’espace avec création de sentiers naturels, de postes d’observation
     « camouflés » avec les moyens du bois .
 
→ Installation de dispositifs d’aide à la nidification et à la survie des 4 saisons, dans des                                                
     zones  bien définies et contrôlées.
 
→ Ouverture d’un « carnet de site », afin de permettre aux enfants de gérer leur espace :
·        topographie, orientation.
·        tracés des sentiers, implantation des observatoires.
·        relevés et repérages des moyens d’aides ci-dessus.
·        observation et suivi des différentes populations d’oiseaux.
·        surveillance, entretien périodique du matériel installé (nichoirs, pots de graisse)
·        statistiques de fréquentation en matière de nidification.
 
Toute la gestion de ces données récoltées sur le terrain, sera reprise en salle sur informatique par nos petits aventuriers, à partir d’un logiciel adapté.
 
Dans le cas, fortement souhaitable, ou plusieurs groupes, de provenance différente
( MPT, Ecoles, centres de loisirs…etc ) interviendraient, une rencontre synthèse serait fortement  profitable.
L’espérance de résultats ne peut guère être inférieure à deux, voir trois années de suivi.